Принято
на заседании Управляющего Совета
Протокол от 27 мая 2022 г. №2

Приложение к приказу
МКОУ Прогимназия №3 г.п. Терек
от 31.05.2022 г. №41

Положение о языке образования
и порядке организации изучения родных и иностранных языков
в МКОУ Прогимназия №3 г.п. Терек
1. Общие положения
1.1. Данное Положение о языке образования и порядке организации изучения родных и
иностранных языков в МКОУ Прогимназия №3 г.п. Терек разработано в соответствии с
Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» с
изменениями от 2 июля 2021 года, Декларацией о языках народов России «О языках народов
Российской Федерации» от 25.10.1991 г. № 1807-1 (редакция от 31.07.2020 г.), Закон КБР от 16
января 1995 года N 1-РЗ «О языках народов КБР», Законом Российской Федерации «О
государственном языке Российской Федерации» от 01.06.2005 г. № 53-ФЗ (с изменениями на
05.05.2014 г.), Приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» с
изменениями и дополнениями на 31.12.2015, Приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 №
1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования» с изменениями и дополнениями от 31.12.2015, Приказом Минобрнауки
России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего общего образования» (с изменениями от 11 декабря 2020
года), Письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 июня 2018
г. № 05-192 «О вопросах изучения родных языков из числа языков народов РФ», Письмом
Минобрнауки России от 09.10.2017 № ТС-945/08 «О реализации прав граждан на получение
образования на родном языке», а также Уставом общеобразовательной организации и другими
нормативными правовыми актами Российской Федерации, регламентирующими деятельность
организаций, осуществляющих образовательную деятельность.
1.2. Данное Положение о языке обучения и порядке организации изучения родных и
иностранных языков (далее - Положение) определяет язык обучения в прогимназии, порядок
выбора родного языка образования и изучение иностранного языка, регулирует использование
государственных языков Кабардино-Балкарской Республики в образовательной деятельности.
1.3. Настоящее Положение разработано с целью соблюдения законодательства Российской
Федерации в области образования в части определения языка образования, а также изучение
иностранного языка в целях развития языковой культуры в соответствии с законодательством
Российской Федерации в прогимназии.
1.4. Свободный выбор языка образования, изучаемых родного языка из числа языков народов
Российской Федерации, в том числе русского языка как родного языка, государственных языков
республик Российской Федерации осуществляется по заявлениям родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся при приеме (переводе) на обучение по
образовательной программе начального общего образования.
1.5. В целях недопущения нарушений права граждан в части определения языка образования и
языка изучения образовательная организация обеспечивает своевременное информирование
родителей (законных представителей) обучающихся с целью свободного, добровольного
выбора ими изучения родного языка из числа языков Кабардино-Балкарской Республики.
1.6. Образование может быть получено на иностранном языке в соответствии с образовательной
программой и в порядке, установленном законодательством об образовании и локальными
нормативными актами организации, осуществляющей образовательную деятельность.
1.7. Организация выбора языка изучения предусматривает обязательное участие
коллегиального органа управления ОУ — Управляющего совета прогимназии. Результаты
выбора фиксируются в заявлениях родителей (законных представителей).
1.8. Настоящее Положение обязательно для исполнения всеми участниками образовательных
отношений.

2. Язык образования (обучения)
2.1. В соответствии со ст.14 п.1 Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации»
гарантируется получение образования на государственном языке Российской Федерации, а
также выбор языка изучения в пределах возможностей, предоставляемых системой
образования.
2.2. Образовательная деятельность в образовательной организации осуществляется на русском
языке. Преподавание и изучение государственного языка Кабардино-Балкарской Республики в
рамках имеющих государственную аккредитацию образовательных программ осуществляются
в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом начального
общего образования.
2.3. Преподавание и изучение государственных языков Кабардино-Балкарской Республики не
должны осуществляться в ущерб преподаванию и изучению государственного языка
Российской Федерации.
2.4. Документооборот в образовательной организации осуществляется на русском языке —
государственном языке Российской Федерации. Документы об образовании оформляются на
государственном языке Российской Федерации — русском языке.
2.5. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют в
образовательную организацию на русском языке или вместе с заверенным в установленном
порядке переводом на русский язык.
2.6. Граждане Российской Федерации, иностранные граждане и лица без гражданства получают
образование в образовательной организации на русском языке по основным образовательным
программам начального общего образования в соответствии с Федеральным государственным
образовательным стандартом.
2.7. Прогимназия обеспечивает открытость и доступность информации о языке образования и
порядке организации изучения родных языков.
3. Изучение русского языка как государственного языка Российской Федерации
3.1. Русский язык как государственный язык Российской Федерации изучается во всех классах в
соответствии с Законом Российской Федерации № 1807-1 от 25.10.1991 г. «О языках народов
Российской Федерации» и с Федеральным законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. «Об образовании
в Российской Федерации».
3.2. Изучение русского языка как государственного языка в прогимназии регламентируется
Федеральными государственными образовательными стандартами. На изучение русского языка
как государственного языка Российской Федерации отводится количество часов,
соответствующее Федеральному примерному учебному плану.
3.3. Не допускается сокращение количества часов на изучение русского языка.
3.4. Обучение русскому языку как государственному языку Российской Федерации должно
быть обеспечено методическими, кадровыми, материальными и финансовыми условиями.
3.5. К использованию в образовательной деятельности допускаются учебники, включенные в
Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного
общего, среднего общего образования.
3.6. Изучение родного языка в прогимназии регламентируется федеральным государственным
образовательным стандартом НОО. Родной язык изучается в объеме часов, предусмотренных
на изучение предметных областей «Родной язык и литературное чтение», примерных учебных
планов начального общего образования.
3.7. Количество часов, отводимых в образовательной организации на преподавание учебных
предметов «Родной (русский) язык», «Литературное чтение на родном (русском) языке»
устанавливается самостоятельно учебным планом ООП на основании решения Педагогического
совета.
3.8. Рабочие программы учебных предметов при реализации обязательных предметных
областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке» (уровень начального общего
образования) разрабатываются в соответствии с ФГОС и утверждаются прогимназией
самостоятельно в рамках ООП. Содержание программ отдельных учебных предметов общего
образования определяется требованиями к предметным результатам, изложенным в
федеральных государственных образовательных стандартах начального общего образования.

3.9. Организация текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по указанным
предметам осуществляется в соответствии с локальным нормативным актом образовательной
организации.
3.10. Обучающимся, слабо владеющим русским языком, образовательная организация в
пределах своих возможностей, оказывает помощь через консультации, создание групп для
изучения русского языка как иностранного в рамках внеурочной деятельности.
3.11. При использовании государственного языка Российской Федерации - русского языка, не
допускается использования слов и выражений, не соответствующих нормам современного
русского литературного языка, за исключением иностранных слов, не имеющих
общеупотребительных аналогов в русском языке.
4. Изучение иностранного языка
4.1. Обучение иностранным языкам в образовательной организации на уровнях начального
общего образования проводится в рамках имеющих государственную аккредитацию основных
образовательных программ в соответствии с Федеральными государственными
образовательными стандартами соответствующего уровня. Преподавание иностранных языков,
не вошедших в учебные планы, может осуществляться в качестве дополнительного
образования.
4.2. Изучение иностранных языков направлено на достижение предметных, метапредметных и
личностных результатов обучения, предусмотренных Федеральными государственными
образовательными стандартами общего образования, в том числе:
 формирование иноязычной коммуникативной компетенции — освоение знаний о
языковых явлениях изучаемого языка, разных способах выражения мысли в
иностранном языке;
 формирование социокультурной/межкультурной компетенции — приобщение к
культуре, традициям, реалиям стран/страны изучаемого языка;
 формирование умения представлять свою страну, ее культуру в условиях
межкультурного общения;
 развитие учебно-познавательной компетенции — ознакомление с доступными
обучающимся способами и приемами самостоятельного изучения языков и культур, в
том числе с использованием новых информационных технологий;
 развитие личности обучающихся посредством реализации воспитательного потенциала
иностранного языка;
 формирование у обучающихся потребности изучения иностранных языков и овладение
ими как средством общения, познания, самореализации и социальной адаптации в
поликультурном, полиэтническом мире в условиях глобализации на основе осознания
важности изучения иностранного языка и родного языка как средства общения в
современном мире;
 формирование общекультурной и этнической идентичности как составляющих
гражданской идентичности личности;
 воспитание качеств гражданина, патриота;
 развитие национального самосознания, стремление к взаимопониманию между людьми
разных сообществ, толерантному отношению к проявлениям иной культуры;
 лучшему осознанию своей собственной культуры;
 развитие стремления к овладению основами мировой культуры средствами
иностранного языка.
4.3. Обучение иностранным языкам на всех уровнях образования осуществляется с учетом
фактора преемственности обучения.
4.4. В соответствии с реализуемой образовательной программой прогимназии, и учебным
планом, обучающиеся изучают иностранные языки со 2 класса. Более раннее изучение
иностранного языка возможно в рамках предоставления в прогимназии платных
образовательных услуг, реализацию программ дополнительного образования, в том числе через
сетевую форму взаимодействия с иными образовательными организациями.
4.5. Спектр иностранных языков, предлагаемый для изучения в рамках реализации
общеобразовательных программ и программ дополнительного образования, определяется
самостоятельно с учетом анализа выявляемых потребностей и возможностей прогимназии,
наличия в прогимназии условий и возможностей, практического уровня подготовки ребенка и
фактора преемственности обучения.

4.6. В рамках дополнительных образовательных программ по запросу участников
образовательных отношений прогимназия вправе организовать обучение иным иностранным
языкам.
4.7. Выбор иностранного языка для изучения в рамках общеобразовательных программ
осуществляется:
 на уровне начального общего образования — родителями (законными представителями)
несовершеннолетнего обучающегося и с учетом его мнения.
4.8. Обучение иностранным языкам осуществляется в группах. Формирование групп и перевод
обучающихся в соответствующие группы изучения иностранных языков относится к
компетенции образовательной организации.
4.9. Формирование групп и перевод обучающихся в соответствующие группы иностранных
языков осуществляется приказом директора прогимназии.
4.10. Для обучающихся, изучавших ранее иностранный язык, отличный от преподаваемых в
прогимназии, или не изучавших его по ряду причин совсем, при наличии условий может
создаваться предметный кружок «Иностранный язык для начинающих».
4.11. Промежуточная аттестация обучающихся, перешедших в течение учебного года в другие
группы иностранного языка, производится в соответствии с положением о формах,
периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся прогимназии.
4.12. В прогимназии не ведется преподавание и изучение отдельных учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей) и иных компонентов на иностранных языках (билингвальное
обучение).
4.13. Проведение мероприятий, в том числе культурологической направленности, на
иностранном языке осуществляется в соответствии с планом работы прогимназии.
4.14. Преподавание и изучение иностранного языка не осуществляется в ущерб преподаванию и
изучению государственного языка Российской Федерации — русскому языку.
4.1. Проведение мероприятий, в том числе культурологической направленности, на
иностранном языке осуществляется в соответствии с планом работы прогимназии.
5. Порядок выбора родного языка
5.1. Право на изучение родного языка в образовательной организации реализуется в пределах
возможностей (методических, кадровых, материальных и финансовых), предоставляемых
системой образования, в порядке, установленном законодательством об образовании.
5.2. Для определения языка изучения на будущий учебный год в апреле - мае проводятся
классные родительские собрания, о повестке которых родители (законные представители)
уведомляются заранее.
5.3. Родители (законные представители) обучающихся в ходе классных родительских собраний
информируются о праве выбора языка изучения с занесением данного вопроса в протокол
родительского собрания.
5.4. Заполнение родителями (законными представителями) обучающихся личных заявлений
(образец заявления – приложение № 1) производится в удобное им время.
5.5. Протоколы родительских собраний и заявления родителей (законных представителей)
передаются на рассмотрение Управляющего совета, который до начала нового учебного года
рассматривает поступившие материалы и определяет перечень языков народов Российской
Федерации из числа государственных языков Кабардино-Балкарской Республики, обучение
которым необходимо обучающимся в новом учебном году. Решение Управляющего совета
передается на рассмотрение Педагогического совета прогимназии.
5.6. Заявления родителей (законных представителей) о выборе родного языка обучения
хранятся в личных делах обучающихся. Сбор заявлений и подготовка протоколов родительских
собраний осуществляются классными руководителями.
5.7. Педагогический совет прогимназии до начала нового учебного года принимает решение о
внесении изменений в основные образовательные программы начального образования,
реализуемых образовательной организацией с целью обеспечения преподавания предметов
образовательных областей «Родной язык и литературное чтение на родном языке» (ООП
начального общего образования), согласно заявлениям родителей, протоколам родительских
собраний и Управляющего совета общеобразовательной организации.

5.8. При поступлении ребенка в прогимназию родители (законные представители)
несовершеннолетних обучающихся или лица, их заменяющие в заявлении, указывают желаемое
для них изучение родного языка.
6. Заключительные положения
6.1. Заявления родителей, протоколы родительских собраний, Управляющего совета
образовательной организации хранятся в образовательной организации не менее 5 лет.
6.2. В исключительных случаях допускается изменение выбора родителями (законными
представителями) языка изучения после подведения итогов родительских собраний. В данном
случае родители (законные представители) обучающихся обращаются к руководителю
прогимназии с письменным заявлением. Решение об удовлетворении заявления принимается
директором ОО в соответствии с имеющимися в образовательной организации ресурсами и
возможностями. В случае невозможности на момент поступления обращения удовлетворить
просьбу, изложенную в заявлении, образовательная организация уведомляет об этом заявителя
и принимает меры по достижению возможности преподавания родного языка, обучение
которому требуется обучающемуся, чьи родители (законные представители) обратились с
заявлением.
6.3. Настоящее Положение о языке образования и порядке организации изучения родных и
иностранных языков в прогимназии является локальным нормативным актом, принимается на
Управляющем совете и утверждается (либо вводится в действие) приказом директора
прогимназии.
6.4. Все изменения и дополнения, вносимые в настоящее Положение, оформляются в
письменной форме в соответствии действующим законодательством Российской Федерации.
6.5. Положение о языке образования и порядке организации изучения родных и иностранных
языков в общеобразовательной организации принимается на неопределенный срок. Изменения
и дополнения к Положению принимаются в порядке, предусмотренном п.6.3. настоящего
Положения.
6.6. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и разделов) в
новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.

Приложение № 1
Директору МКОУ Прогимназия №3 г.п. Терек
К.Л. Балатоковой
__________________________________
ФИО родителя (законного представителя):
_________________________________________
Адрес регистрации по месту жительства
___________________________________________
Адрес фактического проживания
___________________________________________
Номер телефона (домашний, рабочий, сотовый)
___________________________________________
Адрес электронной почты

ЗАЯВЛЕНИЕ
Прошу зачислить моего ребенка, родителем (законным представителем) которого я являюсь,
в ______ класс МКОУ Прогимназия № 3 г.п. Терек
Сообщаю сведения о ребенке:
__
(фамилия, имя, отчество (при наличии) ребенка)

Дата рождения
Место рождения
Адрес регистрации по месту жительства
Адрес фактического проживания

______

Сообщаю сведения о втором родителе (законном представителе) ребенка:
ФИО матери/отца
Адрес регистрации по месту жительства
Адрес фактического проживания _________________________________________________
Номер телефона (домашний, рабочий, сотовый)
_______
Адрес электронной почты _______________________________________________________
Выбор языка (языков) образования: _______________________________________________
(при зачислении на обучение по образовательным программам начального общего образования)

Выбор изучаемого родного языка из числа государственных языков КБР (русский, кабардиночеркесский, балкарский) ____________________________________________________________________________
Сведения о праве преимущественного приема ребенка на обучение в МКОУ Прогимназия № 3:
_____
(указать ФИО братьев и (или) сестер ребенка, класс, в котором они обучаются)

С уставом Прогимназии, лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о
государственной аккредитации, основными образовательными программами, реализуемыми Прогимназией, с
учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности, правами и обязанностями учащихся, ознакомлен(а).

«____»

20___ г.

___________________/ __________________
подпись родителя (законного представителя)

Достоверность и полноту указанных сведений подтверждаю.
Дата подачи заявления: «____»
20 __ года
________________________
(ФИО заявителя)

(подпись заявителя)

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)