Принято на педсовете
МКОУ Прогимназия №3 г.п. Терек
Протокол № 1 от 29.08.2024 г.

Утверждаю
Директор
К.Л. Балатокова
Приказ № 66 29.08.2024 г.

Положение о применении сервисов
взаимодействия преподавателей с обучающимися и законными
представителями посредством видео- конференц-связи, быстрого обмена
текстовыми сообщениями, фото- аудио и видеоинформацией, файлами
МКОУ Прогимназия №3 г.п. Терек

1. Общие положения
Положение
о
применении
сервисов
взаимодействия
преподавателей с обучающимися и законными представителями посредством
видео-конференцсвязи, быстрого обмена текстовыми сообщениями, фото-, аудио
и видеоинформацией, файлами (далее – Положение) определяет порядок
применения сервисов взаимодействия преподавателей с обучающимися и
законными представителями посредством видео- конференц-связи, быстрого
обмена текстовыми сообщениями, фото-, аудио и видеоинформацией, файлами в
муниципальном казённом общеобразовательном учреждении «Прогимназия №3
городского поселения Терек» Терского муниципального района КабардиноБалкарской Республики (далее МКОУ Прогимназия №3 г.п. Терек).

1.1.

1.2.
Положение разработано на основании
Устава МКОУ
Прогимназия №3 г.п. Терек и следующих нормативных правовых актов:
Федеральный закон от 29.12.2012
№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Федеральный закон от
27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите
информации»; постановление Правительства РФ от 11.10.2023 № 1678 «Об
утверждении
Правил
применения
организациями,
осуществляющими
образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных
образовательных
технологий
при
реализации образовательных
программ».
2. Сервисы взаимодействия преподавателей
с обучающимися и законными представителями
В целях создания единой цифровой образовательной среды, обеспечивающей
дополнительные механизмы реализации образовательной деятельности, равные
условия качественного образования школьникам вне зависимости от мест их
проживания в качестве сервиса взаимодействия преподавателей
с
обучающимися и законными представителями в образовательных программ».

2.1 Основное назначение ИКОП Сферум - формирование единой среды

коммуникаций для всех участников образовательных отношений, организация
чатов и иных видов персональных и групповых коммуникаций в рамках учебной
и внеучебной деятельности.
ИКОП Сферум является вспомогательным инструментом
взаимодействия учителей и обучающихся. Платформа доступна всем участникам
образовательных отношений, включая учеников с особыми образовательными
потребностями и индивидуальными возможностями.

2.2

2.3. Платформой можно пользоваться через веб-интерфейс или вебприложение для компьютера. Также для удобства пользователей учебный
профиль ИКОП Сферум доступен в VK Мессенджере. Это закрытое и безопасное
пространство, в котором имеется необходимый функционал для реализации
образовательной программы с применением дистанционных образовательных
технологий: создан групповых звонков, обмен файлами, создание опросов,
переход в электронный журнал и дневник.
Руководителю
образовательной
организации
доступны
функциональные возможности ИКОП Сферум: размещение документов,
проведение рабочих совещаний, педагогических советов, родительских собраний,
школьных мероприятий, информирование участников образовательных
отношений, и др.

2.4.

Педагогические работники МКОУ образовательных программ».

2.3 Основное назначение ИКОП Сферум - формирование единой среды
коммуникаций для всех участников образовательных отношений,
организация чатов и иных видов персональных и групповых коммуникаций в
рамках учебной и внеучебной деятельности.

2.4 ИКОП Сферум является вспомогательным инструментом
взаимодействия учителей и обучающихся. Платформа доступна всем участникам
образовательных отношений, включая учеников с особыми образовательными
потребностями и индивидуальными возможностями.
2.5. Платформой можно пользоваться через веб-интерфейс или вебприложение для компьютера. Также для удобства пользователей учебный
профиль ИКОП Сферум доступен в VK Мессенджере. Это закрытое и безопасное
пространство, в котором имеется необходимый функционал для реализации
образовательной программы с применением дистанционных образовательных
технологий: создание чатов, запуск индивидуальных и групповых звонков, обмен
файлами, создание опросов, переход в электронный журнал и дневник.
Руководителю
образовательной
организации
доступны
функциональные возможности ИКОП Сферум: размещение документов,
проведение рабочих совещаний, педагогических советов, родительских собраний,
школьных мероприятий, информирование участников образовательных
отношений, и др.

2.6.

2.7. Педагогические работники МКОУ Прогимназия №3 г.п. Терек в
целях исполнения должностных обязанностей при организации образовательной
деятельности и организации коммуникаций в сети Интернет с обучающимися и

родителями (законными представителями) используют учебный профиль ИКОП
Сферум с обязательным подтверждением роли «учитель».

2.8. Педагогическим работникам образовательной организации
доступны функциональные возможности ИКОП Сферум: размещение учебных
материалов, проведение учебных занятий, консультаций,
2.9. В целях исполнения должностных обязанностей при организации
образовательной деятельности и организации коммуникаций в сети Интернет с
обучающимися и родителями (законными представителями) используют учебный
профиль ИКОП Сферум с обязательным подтверждением роли «учитель».
Педагогическим работникам образовательной организации доступны функциональные
возможности ИКОП Сферум: размещение учебных материалов, проведение
учебных занятий, консультаций, образовательных программ.
3. Использование платформы в ОО при реализации образовательных программ
3.1. При использовании ИКОП Сферум при реализации образовательных программ
начального с применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий обеспечивается доступ к:
- видеозвонку для проведения онлайн-занятий;
- трансляции верифицированного цифрового образовательного контента и электронных
образовательных ресурсов;
- размещению учебных материалов;
- организации коммуникации между учителем и обучающимися при решении учебных
задач.
3.2. При использовании ИКОП Сферум при реализации дополнительных образовательных
программам с применением электронного обучения, дистанционных образовательных
технологий обеспечивается доступ к:
- видеозвонку для проведения онлайн-занятий;
- трансляции верифицированного цифрового образовательного контента и электронных
образовательных ресурсов; - размещению учебных материалов;
- организации коммуникации между педагогом и обучающимися при решении учебных
задач.
3.3. При использовании ИКОП Сферум при организации взаимодействия с родителями
(законными представителями) по вопросам реализации образовательных программ с
применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий
обеспечивается доступ к:
- видеозвонку для проведения онлайн-мероприятий;
- трансляции цифрового контента и электронных ресурсов;
- размещению материалов;
- организации коммуникации между учителем и родителями (законными
представителями).